Programa anual:

 

Taller de Integración Areal I

 

 

 

 

Establecimiento	Instituto Superior de Profesorado N° 7
Sección	Profesorado de Nivel Inicial
Curso	Tercero (Cuatrimestre)
Espacio curricular	Taller de Integración Areal I
Período Lectivo	2010
Profesor/a	Elsa Monjes
N° Horas

 

Programa

UNIDAD I:

Planificación como organizadora del trabajo en el aula.
Ejes orientadores de la planificación. Planificación didáctica. ¿Qué, Cómo y Para qué enseñar?. Enfoque globalizador.

 

UNIDAD II:

Proyectos de aula. El qué de los proyectos. Selección del Problema. El cuándo de los proyectos. El cómo de los proyectos. El diseño. Metodología. Componentes didácticos. Criterios para elaborar un proyecto. Planificación de proyectos.

 

UNIDAD III:

Tópicos. Fundamentos. Planificación.
Talleres. Fundamentos. Organización. Implementación.
Mapas Conceptuales. Componentes. Características.
Importancia del Mapa Conceptual y aprendizaje significativo.
Mapas Conceptuales en el aula. Acciones didácticas.
Elaboración  de proyectos integradores

 

BIBLIOGRAFÍA:

 

Tomás Sánchez Iniesta.  “Un lugar para soñar”. Ediciones Homo Sapiens.
Gobierno de Santa Fe. Ministerio de Educación. “Orientaciones Didácticas”. Documento de Desarrollo curricular.
Gobierno de Santa Fe. Documento Ministerio de Educación. “Diseño Curricular Jurisdiccional”.
Mabel Pipkin Embón. “Formación Docente con los maestros. Un lugar posible”. Ediciones Homo Sapiens.
Fishiman y otros. “Aprender y enseñar en una cultura de pensamiento”. Editorial Aique.
Antonio Notoria Peña. Ana Molina Rubio. “Los mapas conceptuales y su aplicación en el aula”. Editorial Magisterio del Río de la Plata.
Cartillas del PROCAP. Año 2002.
Norberto Boggino. “Los valores y las normas sociales en la Escuela. Una propuesta didáctica Institucional”. Ediciones Homo Sapiens.
Ruth Harf y otros. “Nivel Inicial. Aportes para una Didáctica”. Ediciones El Ateneo.
Hebe San Martín de Duprat. “Pedagogía del Nivel Inicial”. Serie Propuestas Didácticas. Editorial Plus.
Miguel Santos Guerra. “Planificación”. Revista Aula Hoy 2005. Ediciones Homo Sapiens.
Silvia Duschatzky. “De la escuela a los modos de hacer escuela”. Revista Aula Hoy 2005. Ediciones Homo Sapiens.