FAIL (the browser should render some flash content, not this).

 

Planificación 2009

 

RÉGIMEN TRIBUTARIO

 

 

 

 

Establecimiento Instituto Superior de Profesorado N° 7
Sección Profesorado en Administración
Curso
Espacio curricular RÉGIMEN TRIBUTARIO
Período Lectivo 2009
Profesor/a  
N° Horas 5 horas - Régimen cuatrimestral

 

 

FUNDAMENTACIÓN:

 

  Es necesaria la inclusión de este espacio curricular en la carrera porque en la tributación “se interrelacionan elementos políticos, económicos, jurídicos y técnicos”, de ahí su complejidad, y desde hace tiempo debemos agregar los sociológicos y psicológicos, y en nuestros días el fenómeno conocido como de la globalización.

  El pago de los impuestos es el precio de vivir en una sociedad organizada.

 La tributación es el pilar económico del sostenimiento del Estado, esto conduce a la necesidad de comprender la correspondencia entre los derechos, las obligaciones cívicas y la interrelación de los intereses privados y los beneficios colectivos.

  Siendo el Estado un socio especial de la hacienda privada, utiliza para sí la “distribución de resultados con beneficio de inventario”, escinde la utilidad y toma una porción sustancial de ella, con lo cual el estudio integral de los impuestos y sus consecuencias se transforma en una actividad difícil de ignorar.

  El fenómeno tributario está presente y atraviesa todo el campo organizacional, tanto el público como el privado; la planificación fiscal es tan relevante como la planificación financiera, económica, de recursos humanos, producción y abastecimiento de empresas de negocios y entes sin fines de lucro.

  Por último, la formación y educación tributaria es un tema de ciudadanía y un tema que compromete los valores éticos, permitiendo hacer coherente los juicios morales y los comportamientos tributarios.

 

 

OBJETIVOS:


- Comprender el sistema tributario argentino por ser el marco regulador de la actividad económica.
- Conocer las actualizaciones y avances tecnológicos en la disciplina para contribuir a la formación integral del alumno.
- Desarrollar aptitudes reflexivas y críticas sobre las normas legales vigentes y su incidencia en la toma de decisiones de la empresa.
- Reconocer la influencia de los tributos en la adopción de las formas de organización empresaria.
- Adquirir el vocabulario técnico específico utilizando adecuadamente la terminología tributaria.
- Integrar el costo tributario a las políticas presupuestarias empresariales.
- Valorar la importancia de una cultura tributaria con la finalidad de observar una ética social.

 

CONTENIDOS CONCEPTUALES:

 

PROGRAMA ANALÍTICO:

 

RÉGIMEN TRIBUTARIO

 

UNIDAD Nº 1: SISTEMA TRIBUTARIO ARGENTINO
Sistema tributario: Concepto. Estructura. Poder tributario: origen y fundamentos. Evolución. Principios tributarios. La obligación tributaria. Tributos: impuestos, tasas y contribuciones de mejoras.

UNIDAD Nº 2: IMPUESTO AL VALOR AGREGADO
Características. Hechos imponibles. Sujetos. Nacimiento de la obligación tributaria. Exenciones. Base imponible. Débito y crédito fiscal. Casos especiales. Período fiscal. Tasas. Determinación e ingreso. Regímenes especiales de retención, percepción y pagos a cuenta. Saldos a favor del contribuyente.
Normas de facturación y registración

UNIDAD Nº 3: REGIMEN SIMPLIFICADO PARA PEQUEÑOS CONTRIBUYENTES (MONOTRIBUTO)
Definición de pequeño contribuyente. Exclusiones. Tributos comprendidos. Categorías. Inicio de actividades. Pago. Encuadramiento y recategorización.
Facturación y Registración. Identificación. Formalidades.
Régimen Simplificado para pequeños contribuyentes eventuales

 

UNIDAD Nº 4: IMPUESTO SOBRE LOS INGRESOS BRUTOS Y DERECHO DE REGISTRO E INSPECCIÓN
Impuesto sobre los ingresos brutos de Santa Fe: naturaleza jurídico-tributaria. Antecedentes. Hecho imponible. Sujetos. Exenciones. Base Imponible. Período fiscal. Tasas. Determinación e ingreso. Derecho de Registro e Inspección: naturaleza jurídico- tributaria. Normas que lo rigen en la ciudad de Venado Tuerto. Vinculación con el impuesto sobre los ingresos brutos de Santa Fe.

UNIDAD Nº 5: IMPUESTO A LAS GANANCIAS
Características del impuesto. Objeto del impuesto. Momentos de vinculación. Criterios de la fuente y de renta mundial. Doble imposición internacional.
Definición de Ganancias: Gravadas, No gravadas y Exentas.
Sujetos. Contribuyentes y Responsables. Residentes y No residentes. Beneficiarios del exterior. Exenciones. Clasificación de las rentas en categorías. Ganancia: bruta, neta y neta sujeta a impuesto. Gastos necesarios. Definición. Deducciones Generales y personales. Deducciones no admitidas. Año Fiscal. Criterios de imputación de ingresos y gastos. Determinación de la renta de primera, segunda y cuarta categoría. Determinación de la renta de tercera categoría. Sociedades. Determinación del impuesto. Tasas. Pagos a cuenta. Anticipos.
Quebrantos. Tratamiento. Quebrantos específicos.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

 

•  Análisis de las normas impositivas implementadas en el contexto de las transformaciones contemporáneas.

•  Liquidación de impuestos nacionales provinciales y municipales en forma manual y a través de un sistema informático.

•  Confección de declaraciones juradas.

•  Reconocimiento de la necesidad de actualización constante para evitar errores y liquidar correctamente impuestos.

 

 

CONTENIDOS ACTITUDINALES:

 

•  Confianza en sus posibilidades de resolver situaciones problemáticas.

•  Seguridad en la defensa de sus opiniones y flexibilidad para aceptar otras.

•  Valoración del intercambio de ideas como modo de aprendizaje.

•  Tolerancia ante sus propios errores y de los demás.

•  Disposición para acordar, aceptar, y respetar las normas de trabajos en grupo y de los sistemas democráticos.

•  Valoración del trabajo cooperativo y compartido.

•  Valoración del trabajo humano a nivel personal y de la comunidad.

•  Aprecio por expresarse oralmente y por escrito con corrección, precisión y prolijidad.

 

ESTRATEGIAS:

 

Los contenidos de éste espacio curricular se abordarán a partir de:

•  El trabajo con las concepciones previas de los alumnos, referidas al temario indicado.

•  El desarrollo teórico de los distintos temas y su aplicación posterior mediante la realización de prácticos integrales.

 

En lo referente a las concepciones previas de los alumnos, estarán relacionadas con contenidos desarrollados en años anteriores y hechos de la vida cotidiana, que les posibiliten la construcción de nuevos conocimientos y que sirvan de enlace con procesos de trabajos posteriores.

Se orientará a los alumnos en la realización de trabajos prácticos donde deban integrar los contenidos aprendidos, aportando experiencias personales e investigando cuando sea necesario a fin de enriquecer el trabajo en el aula.

 

Los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales, se trabajarán en forma articulada, de este modo el aprendizaje es producido por el propio alumno, adquiriendo destreza y conocimientos significativos, permitiéndoles realizar conexiones con otros espacios curriculares, tales como la Economía , la Gestión Financiera y Bancaria, la Administración Comercial y de Ventas, la Estadística , la Informática , los Recursos Humanos, La Gestión de Producción y los Microemprendimientos, para lograr un análisis profundo de los hechos comerciales que reflejan los procesos económicos y administrativos inmersos en cambios continuos que requieren de la capacitación, especialización, la eficiencia y la eficacia de un mundo globalizador.

 

ACTIVIDADES:

•  Realiza lectura comprensiva.

•  Analiza textos.

•  Resuelve guías programadas.

•  Organiza material específico.

•  Realiza resúmenes.

•  Analiza legislación impositiva.

•  Aclara dudas.

•  Compara ideas y criterios.

•  Elabora informes y fundamenta conclusiones.

•  Aplica conocimientos básicos.

•  Realiza intercambio de opiniones.

•  Toma conciencia de la importancia del sistema tributario y su influencia en todas las organizaciones..

•  Realiza trabajos prácticos aplicando procedimientos científicos del conocimiento y la investigación.

•  Aplica cálculos matemáticos para resolver problemáticas impositivas.

 

EVALUACIÓN :

 

Se evaluará a través de:

 

•  Trabajos Prácticos.

•  Evaluaciones parciales en forma escrita.

 

Se tendrá en cuenta para cada caso:

 

•  Contenidos.

•  Expresión

•  Vocabulario

•  Ortografía.

 

 

INSTRUMENTACIÓN DE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS

 

TEMARIO A DESARROLLAR:

Los alumnos podrán optar por situaciones problemáticas que el profesor proponga por un temario actual, acorde al desarrollo áulico.

Los temas estarán relacionados con liquidación de impuestos.

 

METODOLOGíA DEL TRABAJO PRÁCTICO

•  Instrumentan el contenido de una unidad.

•  Adecuan la bibliografía específica en cada caso.

•  Interpretan las consignas.

•  Elaboran el trabajo.

•  Exponen el trabajo.

•  Intercambian ideas y opiniones con otros grupos.

•  Intercambian trabajos.

•  Presentan el trabajo en examen final como inicio del examen.

 

La actividad se realizará en forma grupal o individual

 

BIBLIOGRAFÍA:

 

•  Leyes Impositivas Nacionales.

•  Código Fiscal de la provincia de Santa Fe y Ordenanza Impositiva de Venado Tuerto.

•  Marchevsky Rubén A. IVA Análisis Integral. Ed. Macchi. 2002.

•  Villegas Héctor. Manual de Finanzas Públicas. Editorial Depalma. 2000.

•  Kern Juan Ricardo. Valor Agregado. Editorial Errepar. 2003.

•  Bavera M. y otros. Facturación y Registración. Editorial Errepar. 2006.

•  Diez, Gustavo. Impuesto a las Ganancias y Bienes Personales. Ed. La Ley. 2003.

•  Apuntes de cátedra.

 

 

 

 

 

Instituto de Enseñanza Superior Nº 7 "Brigadier Estanislao López"
Estrugamou 250 - (2600) Venado Tuerto - Santa Fe - Argentina
Te: [54] (03462) 421 514
Inicio Fines SecretaríasCarreras InscripciónAlumnosDocentesCampusNoticias